autismo que es sintomas tratamiento

Autismo: preguntas y respuestas más frecuentes

El autismo representa uno de los trastornos neuropsiquiátricos más estudiados en la actualidad. En este análisis, desglosaremos los aspectos fundamentales que caracterizan a esta condición!

¿Qué es el autismo?

El autismo, conocido técnicamente como Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición del neurodesarrollo que afecta la manera en que las personas perciben el mundo y se relacionan con los demás.

Sintomas: ¿Cuáles son las características del autismo?

El autismo, o Trastorno del Espectro Autista (TEA), abarca una amplia variedad de síntomas y características. Aquí te presento 10 características comunes, aunque es esencial entender que no todas las personas con autismo exhibirán todos estos rasgos y que la intensidad y manifestación de cada uno puede variar:

  1. Dificultades en la Comunicación: Puede haber retrasos en el desarrollo del habla, uso limitado de lenguaje o dificultades en mantener una conversación bidireccional.
  2. Desafíos Sociales: Pueden tener problemas para interpretar señales sociales, como lenguaje corporal, expresiones faciales o tono de voz, y para establecer y mantener relaciones.
  3. Comportamientos Repetitivos: Realizar las mismas acciones una y otra vez, como balancearse, dar palmadas o repetir palabras o sonidos.
  4. Intereses Restringidos: Pueden mostrar una intensa fascinación por un tema o actividad específica, a menudo al punto de la obsesión.
  5. Dificultades con el Cambio: Preferencia por rutinas y estructuras consistentes, y puede tener dificultades para adaptarse a cambios en su entorno o rutina diaria.
  6. Sensibilidad Sensorial: Podrían ser hiperreactivos (sensibilidad aumentada) o hiporeactivos (sensibilidad reducida) a estímulos sensoriales, lo que significa que pueden encontrar ciertos sonidos, luces, texturas o sabores abrumadores o poco notables.
  7. Movimientos Motores Inusuales: Esto puede incluir movimientos torpes o inusuales, o dificultades con la coordinación.
  8. Dificultades en el Juego Imaginativo: Mientras que algunos niños se imaginan juegos elaborados con sus juguetes, un niño con autismo podría tener dificultades para imaginar escenarios o roles jugando.
  9. Necesidad de Estructura: Un fuerte deseo de orden y estructura, lo que puede manifestarse en la forma en que organizan sus juguetes, actividades o rutinas diarias.
  10. Dificultades en el Procesamiento Emocional: Pueden tener problemas para entender o expresar sus propias emociones y las de los demás.

¿Qué causa el autismo?

La causa exacta del autismo sigue siendo objeto de investigación, pero se cree que es una combinación de factores genéticos y ambientales.

¿Qué tan común es el autismo?

La prevalencia del autismo ha aumentado en las últimas décadas. Según datos de los CDC de 2020, 1 de cada 54 niños es diagnosticado con TEA en los EE. UU.

¿Quiénes son afectados con el autismo?

El autismo puede afectar a cualquier persona, independientemente de su género, raza o estatus socioeconómico. Sin embargo, se diagnostica con mayor frecuencia en niños varones.

¿Cómo afecta el comportamiento?

El autismo puede llevar a dificultades en la socialización, problemas de comunicación, comportamientos repetitivos y, en algunos casos, autoagresión.

¿Cuántos tipos de autismo existen?

El DSM-5 reconoce el TEA como un espectro, pero antes se clasificaban en:

– Autismo clásico.
– Síndrome de Asperger.
– Trastorno desintegrativo infantil.
– Trastorno generalizado del desarrollo no especificado.

¿Cómo se diagnostica el autismo?

Aunque los síntomas pueden manifestarse en los primeros meses de vida, el diagnóstico a menudo se realiza más tarde. Aquí hay un resumen de cómo se lleva a cabo el diagnóstico:

  1. Observación Clínica: El profesional de salud evaluará directamente al niño, observando su comportamiento, su manera de jugar, interactuar y comunicarse.
  2. Historia Desarrollo: Se revisará el historial de desarrollo del niño, lo cual puede incluir preguntas sobre hitos del desarrollo, habilidades sociales, de comunicación y comportamientos repetitivos o inusuales.
  3. Herramientas Estandarizadas de Evaluación: Estas pueden incluir:
    • Entrevistas estructuradas: Como la «Entrevista Diagnóstica del Autismo» (ADI-R).
    • Evaluaciones observacionales: Como la «Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo» (ADOS). Estos instrumentos se utilizan para observar y codificar comportamientos específicos asociados con el TEA.
    • Cuestionarios y escalas: Estas herramientas pueden ser completadas por los cuidadores o profesores para ayudar en el proceso de evaluación.
  4. Evaluaciones Adicionales: En función de la presentación y las necesidades individuales, se pueden requerir evaluaciones adicionales, tales como:
    • Pruebas auditivas: Para descartar problemas de audición.
    • Evaluación del habla y el lenguaje: Para evaluar las habilidades comunicativas.
    • Evaluación cognitiva: Para determinar las habilidades intelectuales del niño.
    • Evaluación ocupacional y física: Para identificar problemas sensoriales o motores.
  5. Exclusión de Otros Diagnósticos: Es importante descartar otras afecciones o trastornos que puedan tener síntomas similares al TEA o que puedan coexistir con él.
  6. Evaluación Genética y Neurológica: En algunos casos, se pueden recomendar pruebas genéticas para identificar posibles síndromes o alteraciones genéticas. Las evaluaciones neurológicas pueden ser útiles si hay preocupaciones adicionales, como convulsiones.

¿Qué tratamientos hay para el autismo?

Aunque no hay una cura, las intervenciones tempranas, como terapias conductuales, pueden ayudar a mejorar las habilidades sociales y de comunicación.

Terapias para el Autismo: 

  1. Terapia de Conducta: Imagina un entrenador que te ayuda a aprender nuevas habilidades paso a paso. ¡Eso es lo que hace esta terapia! Ayuda a mejorar el comportamiento, la comunicación y el juego usando técnicas de recompensa.
  2. Habla y Lenguaje: ¡Todos tenemos algo que decir! Aunque hablar no siempre es fácil para todos. Estos terapeutas son como guías que ayudan a encontrar la mejor manera de expresarse, ya sea con palabras, gestos o herramientas especiales.
  3. Terapia Ocupacional: ¿Sabes esos momentos cuando los sonidos o las luces parecen demasiado intensos? Estos terapeutas son como superhéroes sensoriales que ayudan a manejar esas sensaciones y a hacer tareas diarias más sencillas.
  4. Terapia Física: ¡Moverse y jugar! A veces, se necesita un pequeño empujón para correr, saltar o equilibrarse mejor. Estos terapeutas son como entrenadores personales para el cuerpo.
  5. Medicamentos: Aunque no hay una píldora mágica para el autismo, hay medicamentos que pueden ayudar con cosas como la atención, la ansiedad o el sueño. ¡Es como tener un pequeño ayudante en una botella!
  6. Dietas y Enfoques Alimenticios: Algunas personas prueban diferentes dietas, ¡como detectives de alimentos! Si bien no es para todos, algunas personas sienten que ciertos alimentos afectan su ánimo o energía.
  7. Terapias Creativas: ¡Expresar y explorar a través del arte y la música! Estas terapias son como clases especiales donde uno puede mostrar sus sentimientos y habilidades de maneras únicas.

¿Es el autismo una enfermedad genética?

Hay evidencia de un componente genético en el autismo, pero no es exclusivamente una «enfermedad genética». Se cree que es una interacción entre genes y factores ambientales.

¿Hay enfermedades o trastornos asociados con el autismo?

Sí, como el síndrome de Rett, TDAH, trastornos de ansiedad y epilepsia, entre otros.

¿Hay relación entre el autismo y las vacunas?

Estudios extensos han demostrado que NO hay relación entre las vacunas y el autismo. Esta teoría ha sido refutada.

¿Cómo se puede prevenir el autismo?

No hay una forma conocida de prevenir el autismo, ya que sus causas exactas aún no se comprenden completamente.

¿Cómo se puede ayudar a una persona con autismo?

  1. Entender es la Clave: Cada persona con autismo es única. Tómate el tiempo para conocer sus intereses, desafíos y fortalezas. Imagina que es como conocer a un nuevo amigo con su propio universo de experiencias.
  2. Sé Claro y Literal: Las metáforas o sarcasmo pueden ser confusos. Al hablar, intenta ser directo y claro, ¡como cuando das instrucciones para montar un rompecabezas!
  3. Rutinas Ayudan: A muchos les gustan las rutinas. Puedes pensar en ello como tener un horario diario que les da seguridad y predecibilidad.
  4. Espacios Tranquilos: Algunos pueden sentirse abrumados por luces brillantes o ruidos fuertes. Tener un espacio tranquilo es como tener un refugio donde relajarse.
  5. Comunicación Creativa: No todos se comunican con palabras. ¡Podría ser con imágenes, gestos o incluso apps especiales! Piensa en ello como diferentes idiomas del corazón.
  6. Involucramiento Social: Fomenta actividades donde puedan interactuar con otros, adaptadas a su nivel de comodidad. Es como organizar una fiesta donde todos se sientan bienvenidos.
  7. Educación y Capacitación: Si estás en un rol de enseñanza, utiliza métodos visuales, repetición y estructura. Es como adaptar una clase para que todos puedan aprender a su ritmo.
  8. Escucha y Observa: A veces, un comportamiento es una forma de comunicarse. Si ves que algo les molesta o emociona, trata de entender el porqué. ¡Es como ser detective de emociones!
  9. Únete a Grupos de Apoyo: Aprende de otros que también apoyan a personas con autismo. Imagina que es como un club donde todos comparten consejos y experiencias.
  10. Celebra Logros: Cada paso, por pequeño que sea, es motivo de celebración. Es como dar un aplauso por cada montaña que se escala, ¡incluso si es una colina!

¿Qué avances científicos hay sobre el autismo?

Primero, la genética nos ha dado pistas de que el autismo podría estar «escrito» en parte en nuestros genes. ¡Es como si nuestros genes tuvieran un pequeño código que nos hace únicos! Aunque hay muchos misterios que aún debemos resolver, sabemos que algunos genes están relacionados con el autismo.

Ahora, imagina poder ver dentro del cerebro usando tecnologías avanzadas. Bueno, eso es lo que hacen las neuroimágenes. Han encontrado que los cerebros de las personas con autismo pueden funcionar y verse un poco diferentes.

Algo emocionante es que ahora los expertos pueden notar signos de autismo en los niños cuando son muy pequeñitos, mucho antes de lo que solíamos pensar. Esta detección temprana significa que podemos ayudarles mucho antes.

Dado que cada persona con autismo es única, los investigadores están trabajando en tratamientos personalizados. Es como tener un traje hecho a medida solo para ti.

Aunque no hay píldoras mágicas para «curar» el autismo, hay medicamentos que pueden ayudar a sentirse mejor con algunos síntomas, como estar muy inquieto o sentirse muy ansioso.

Y aquí viene algo interesante: ¡nuestro intestino! Algunos científicos piensan que las bacterias en nuestro estómago, llamado microbioma, podrían tener algo que ver con el autismo. Aunque aún es una teoría.

Por último, la comunidad científica también está buscando formas de que la sociedad sea más acogedora y apoye mejor a las personas con autismo. Porque, después de todo, todos merecemos sentirnos comprendidos y apoyados.

Esto recién comienza. Los investigadores siguen descubriendo más cada día, lo que nos ayuda a entender y apoyar mejor a las personas con autismo.

El autismo, con su amplio espectro de manifestaciones y experiencias, nos enseña la riqueza de la diversidad humana y la importancia de la empatía y el entendimiento. Esperamos que este artículo te haya proporcionado una perspectiva más clara y comprensiva sobre el TEA. Si crees que esta información puede ser útil para alguien más, te animamos a compartir nuestro sitio, saludnueva, con familiares, amigos y cualquier persona que pueda beneficiarse de él. Juntos podemos construir una comunidad más informada y solidaria. ¡Gracias por leernos y compartir!